?Análisis Textos Pensamiento Verde. Una antología?

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EDUCACION VERDE (Aldous Huxley)

Muchos verdes creen que los cambios políticos y económicos llegaran cuando se gane la batalla de los corazones y mentes del ser humano. Esto lleva a que la educación tenga un gran énfasis como estrategia de cambio.

 Este autor mediante la descripción de educación ecológica a los escolares de la mítica isla de Pala, pone en prueba que  estos principios son aplicables a todas las edades y clases sociales donde se puede destacar:

 ü      Se debe tener en cuenta que la vida es una relación de equilibrio, dar y tomar sin excesos es una regla propia

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"Educación Ambiental y Desarrollo Humano"

 Autor: Mg. Ing. Prof. Neil Mike López Monsalve

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INTRODUCCION La educación tiene como fines esenciales el pleno desarrollo de la personalidad humana, incluyendo de modo preeminente su formación moral, de manera que el proceso y la acción educativa les permita ir asumiendo de modo crítico, reflexivo y progresivo el ejercicio auténtico de la libertad, de sus derechos y de sus deberes individuales y sociales en un clima de respeto, discernimiento crítico y tolerancia positiva hacia otras posturas morales, políticas y religiosas diferentes a las de su cultura original.

Aunque puede estimarse, no sin fundamento, que la educación moral es inherente

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?COMPETENCIAS DE SERVICIOS PUBLICOS EVALUACION DE IMPACTO AMBIENTAL?

Tema Ambiental esta semana

Autor: Ing. Mg. Neil Mike López Monsalve

 

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1. INTRODUCCION

 

 

El primer intento de caminar hacia una visión más global de la problemática ambiental en Chile, lo constituyó la formación de la Comisión Nacional de Ecología, dependiente del Ministerio del Interior, en 1985. Esta comisión tuvo como tarea principal preparar un proyecto de ley para regular la protección del medio ambiente. Sin embargo, el borrador del anteproyecto de ley fue ampliamente criticado tanto en las instancias de Gobierno como por los sectores productivos y la oposición. Finalmente, la ley no fue tramitada por la Junta de Gobierno.

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Propuesta de Evaluación de los Aprendizajes

Autor: Ing. Mg. Neil Mike López Monsalve 

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1. INTRODUCIÓN

 Esta propuesta tiene el objetivo de dar un tipo de evaluación de los aprendizajes en el modulo de tratamiento y conservación de productos alimenticios. Como la evaluación no se da en el vacío, se aplicará  a un  tema específico: la congelación “un método de conservación de todos los días”. La idea es que con los docentes del área técnica del establecimiento nos organicemos para realizar una unidad sobre el tema.

Con el objeto de darle a la unidad coherencia interna, se sugiere actividades de enseñanzas, pero el énfasis está en

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?APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN EDUCACIÓN?

 ENSAYO
AUTOR: Ing. Mg. Neil Mike López Monsalve
      
APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN EDUCACIÓN Actualmente las transformaciones de la sociedad hacen que los conocimientos que vamos adquiriendo estén permanentemente modificándose, por lo que estudiar algo hoy en día, no es definitivo para el futuro. En este sentido el rol que juega la Educación, en la actualidad esta planteada en más que entregar una cantidad enorme de conocimientos a los alumnos, es facilitar herramientas necesarias para desenvolverse con seguridad y adquirir cualquier conocimiento que se presente. Los objetivos de la enseñanza van más allá de los contenidos curriculares y en todo caso deberían
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La Comunicación en la Enseñanza (comenten)

ARTICULO LA INFLUENCIA DE LA COMUNICACIÓN EN LOS RESULTADOS DEL SIMCE

Autor: Ing. Mg. Neil Mike López Monsalve

 

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Resumen

El Sistema de Medición de la Calidad de la Educación (SIMCE) funciona en base a una prueba que se aplica a nivel nacional, una vez al año, a todos los alumnos del país que cursan un cierto grado, el cual va alternándose entre 4º Básico, 8º Básico y 2º Medio. Actualmente, el diseño y administración del sistema depende de la Unidad de Currículum y Evaluación del Ministerio de Educación.

El Sistema Nacional de Medición de la Calidad de la

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La importancia del Curriculum en la Enseñanza

En primer término es necesario ver si la aplicación del currículum, sigue una línea idónea con el contexto o mejor dicho cubre y da respuesta a la misión del establecimiento con respecto a su proyecto educativo y si “estos conjuntos de estudios y prácticas están destinados a que el alumno desarrolle plenamente sus habilidades  (Citado por Proyecto de Regionalización educativa, 1979). En este contexto, se puede analizar entonces la expresión “calidad de la educación”, entendiéndose calidad como la eficacia de lograr que los alumnos/as realmente aprendan lo que se supone deben aprender, aquello que está establecido en

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Video de Competencias Educativas

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Video educativo

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